习近平总书记指出：“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”在全国第三十六个教师节之际，澳门沙金在线平台现推出“山海名师”“山海教学团队”“教师标兵”“师德标兵”等系列人物事迹展。以求带动大家，在伟大的新时代，在平凡中创造出不平凡的业绩。

团队介绍：

秦皇岛地质认识实习教学团队，是以地球科学学院为载体，由王青春副教授为团队带头人，贺萍、马宝军、管琪、王对兴、李伟、杜江民、杨克基、刘荣访、于延秋、张敏杰、王志伟、张福祥等中青年骨干教师组成的一支朝气蓬勃、奋发向上的教学队伍。教学团队承担着全校地学类相关专业近千名学生的野外实习教学工作，每年完成教学工作量约3500个。教学团队中教授1人，副教授6人，团队成员均具有硕士以上学历，其中7人获得博士学位。教学团队以中青年教师为的中坚力量，45岁以下教师12人，占比92.3%。与此同时，团队成员先后多人通过在职读博、培训等方式提升自身综合素质，目前有3人正在攻读博士学位，团队成员在研的国家自然基金项目2项、省部级科研项目多项、校级和省部级教研教改项目多项，发表SCI等高水平论文几十篇。2019-2020学年，教学团队获得校级教学成果一等奖、省级教学成果二等奖、省级优秀教学团队、校级山海名师团队等荣誉称号。

团队敢于担当、积极向上、无私奉献、勇往直前。由于每年参加地质认识实习的学生人数可达千余人，院系（专业）组成复杂，教学团队需要不断吸纳更多的专业教师和辅导员老师加入实习队伍，大家团结合作，密切配合，共同努力，保质保量的确保了澳门沙金在线平台野外地质实习教学工作的顺利开展。

野外地质实习

“十环节”实习实施方案是庞大实习教学团队高效、安全运行的关键。千余人的实习队伍，管理及教学难度可想而知，但团队总结经验、不断创新，建立了“十环节”野外地质认识实习实施方案，各个环节条理清晰、紧密联系、环环相扣。“十环节”实习方案是通过安全宣讲教育、辅导员实习须知制定、班干部实习须知制定、教师实习任务制定、学生实习工作群运行、教师实习工作群运行、实习过程监管、突发事件应急处理、实习工作收队、实习资料整理等十个环节，动员全体教师、全体班干部、全体同学对实习过程进行“全员、全程、全方位”监督，提供高效、安全的运行保障。

实习教材建设和教学团队建设是实习教学质量的双重保障。团队老师们团结协作，将十多年野外实习教学经验总结提炼成地质认识实习教材——《秦皇岛地质认识实习教程》（地质出版社，目总结前已出第二版），用于学生野外地质认识实习教材，目前教材总销量远超2万册。该教材不仅详细阐述了实习区每条地质路线的实习目的和实习内容，还讲解了基础知识、基本工作方法、实习报告编写及安全注意事项等，内容详实、丰富，且具备很强的野外实习指导作用和广泛的实用价值，深受广大师生和兄弟院校及单位的肯定。

以老带新、新老结合、新新共促、独立训练、监督指导的“五步”教学团队建设方法，在充分发挥经验丰富老教师传、帮、带作用的同时，又能有效保持实习教学团队新生力量的注入和先进思想、观点、前沿知识的传播，并且还能拉近教师与学生的距离，保证实习教学团队在统一思想、集体行动及整体协作方面实现“一体化”。

教学团队老师在野外进行实地教学

骄阳下“锤炼”专业本领，酷暑中“锻造”爱国情怀。野外地质认识实习，一般是在每年的6月-9月期间开展，秦皇岛地区空气湿度较大，天气闷热，老师们牺牲暑假休息时间，无私奉献，克服艰苦的住宿条件、崎岖的山间小路、毒辣的阳光暴晒等重重困难，指导学生实习。师生唯有坚定信心，乐观向上，才能抓住有限的时光，“锤炼”专业本领。实习间隙，教学团队还积极组织师生到实习地烈士陵园缅怀革命先烈、在毛主席雕像前诵读伟人诗篇、与兄弟院校和当地群众进行篮球友谊赛等活动，在锤炼学生专业本领的同时，“锻造”澳门沙金在线平台师生的爱国情怀。

以“培养学生专业学习兴趣”为根本，推行“知识就在身边”的教学理念。兴趣的培养是学习的关键，没有兴趣的学习是一种负担。当沉浸学习之中时，学习是幸福的。实习过程中，教学团队的老师们在保证知识专业性的前提下还特别强调对知识点进行趣味化、形象化、通俗化、实用化的解读，从而不断培养学生的专业学习兴趣。与此同时，教学团队还将“路边丢弃的塑料水瓶”、“ 河边村镇的选置”、“ 山间树木的分布”等身边事物作为知识传播的载体，让学生建立“知识就在身边”的学习理念。